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“一片丹心,满腔爱;一生耕耘,一路香。”这句话是全国五一劳动奖章获得者——临川区保育院党支部书记、院长杨富梅的座右铭,也是她从教经历的真实写照。她原是一名村小教师,二十余年来一直坚守信念、爱岗敬业,为我市教育事业挥洒汗水和热血,先后荣获省特级教师、省学科带头人、省优秀学科指导教师、省五一巾帼标兵等多项殊荣。
杨富梅与孩子互动
痴心教育 精益求精
杨富梅刚参加工作,分配在偏远乡村小学任教,每天奔波骑行几十里,虽然困难重重,但她的意志却坚定无比,从来没想过放弃。仅参加工作两年,她就代表抚州市到省厅组织的教材培训会上观摩课。2004年,杨富梅以优异的成绩选调到临川一小任教,由于工作能力突出,后来调入临川区保育院担任院长一职。
从小学教育转入幼儿教育,必须尽快适应业务。为了更好地管理学校,她总是早出晚归,不断加强学习。幼教老师每天工作繁琐,教职工学习积极性不高,理论经验积淀不深,杨富梅就利用周末召集班子成员召开会议,商讨并策划学校的发展方向及教师专业提升的策略,与教研组成员逐步探索并建构学校课程体系。几年来,在她的带领下,临川区保育院校容校貌发生了翻天覆地的变化,教师的专业水平及工作激情得到了极大的提高,保教效果得到了家长的高度认可。
由于其爱人工作繁忙,家中两个年迈体弱的父母需要照顾,杨富梅经常既要忙学校工作,又要忙家务事。2018年,在编写园本教材期间,她年迈的老父亲从楼梯上摔下来,做了摘除脾脏手术。为了不耽误学校工作,不影响教材编订,她医院、学校两边跑,常常深夜还在医院用手机拟定学校工作的指导意见。2018年6月,由她主持编订的园本安全教材《儿歌记心中,安全我在行》正式出版,并获江西省平安校园建设优秀成果一等奖。
以爱育爱 润心无声
“我一直认为,幼儿教育一定要做到有童心、爱心和耐心。”杨富梅说。只有拥有童心,才能让幼儿亲其师。杨富梅每到一个班都深受孩子的爱戴,总能看到孩子们与她互相抱一抱、亲一亲、击个掌、拉个勾……
杨富梅总是以爱育爱,引领全体教师践行爱的教育。孩子们在户外活动时,总能听到:李老师,你帮孩子们换汗巾了吗?张老师,记得提醒孩子们喝水……她不仅对孩子们有爱,对教职工也是一样。该院青年教师傅老师刚分配至保育院时工作认真负责,可两年后工作渐渐懈怠了。杨富梅觉察后,便利用工作餐时间主动与其聊天,原来由于傅老师是外地人,为了节省开支租了较偏远的房子居住。了解到她的难处后,杨富梅创造条件在学校腾出一间房子给傅老师居住。此后,傅老师思想发生很大的改变,积极参与学校各项活动,并带领本年级老师主动承担起学校功能室的环创工作、年级组的教研工作。
杨富梅还总是鼓励教师对待幼儿要付出持久的耐心。她常常到班级帮助老师耐心引导一些特殊儿童,然后再把这些案例与老师们分享。
坚守初心 勇担使命
2015—2016年,教育部在全国遴选10名小学语文教师参加“内地与香港教师交流协作计划”项目,杨富梅便是其中一位,还被评为此项目的“优秀指导教师”。在她的带领下,临川区保育院先后被评为“全国足球特色学校”“省家园合作示范园”,并获得“市先进集体”荣誉。由于业绩突出,近几年,省内外等十多家单位向杨富梅抛出橄榄枝,都被她谢绝了。杨富梅表示,虽然外地是高薪聘请,但为了家乡教育发展,她还是留下来为打造抚州教育品牌贡献自己的绵薄之力。
鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。杨富梅用无悔的青春换千万孩子茁壮成长、换当地教育事业健康发展,用自己的实践行动书写着一名优秀教师的初心与情怀。担任院长期间,为了提升教师队伍专业素养,杨富梅大力推广师徒结对、送教下乡,主动与年轻老师结队,以优育优,一起探讨教学新法,研究创新教研课题,并采用听青年老师讲课,请青年老师评课的“双向点评”方式,指导青年教师参加各级赛事,使一大批青年教师迅速成为骨干教师。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。杨富梅不仅荣获全国五一劳动奖章,也获得过中国教育电视优秀教学课例评选全国二等奖、全省“一师一优”课竞赛一等奖等荣誉。杨富梅为家乡为幼儿,风吹日晒雨淋,但她知道,碧海蓝天白云,日月星辰,教育事业是相伴她一生的追寻。
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