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晨雾消散,旭日升起,沉寂了一个暑假的抚州市乐安县谷岗乡火嵊村金竹教学点逐渐有了生机。清扫校园、打理围墙下的木槿花、迎接孩子到校……熟悉的日子,今年59岁的管国辉已经重复了40多年。
因地处偏远山区,学童出行不便,当地教育部门在村里保留了一个金竹教学点。随着村民务工带动的人口外流,现在这所学校,只有一位老师和一名学生。1979年,管国辉成功通过全乡组织的民办教师招考,成为一名人民教师,走上了三尺讲台。1980年,当大多数年轻人努力往县城跑时,在谷岗乡王坊中学任教了一年的管国辉却做出一个出乎意料的选择——主动申请到偏远山区火嵊村金竹小学教书。
只有一个学生,管国辉也要认真上好课
“我也是山里走出的娃,知道山区孩子求学不易。我就想多为家乡做点事,让更多的孩子学到知识,走出大山,见识更广阔的天地,将来有一个美好的未来!”面对身边人的不理解,管国辉诉说着他的抱负。
管国辉这一来,便没再离开。扎根金竹小学的40余载,管国辉从18岁的青葱岁月,到现在的两鬓斑白。学校也从刚到校的100多名学生到如今仅剩1名学生,管国辉把最美的岁月全部奉献在金竹小学。
管国辉带着管钰晴到村旁的鸭公嶂风电场,给她讲解清洁能源知识
8岁的管钰晴是他唯一的学生,管国辉除了教学科知识外,还时常陪她打乒乓球、跳绳,认识校园里的花草,为孩子驱散没有玩伴的孤独。他时常开玩笑说管钰晴是他的“关门弟子”,要尽心把她教育好才不会辜负孩子父母的托付。而每逢佳节,教过的学生从各地打电话 或发短信送来的祝福,便是管国辉最大的欣慰和骄傲。
岁月悠悠,这个学年是管国辉站的最后一班岗。看向山头,管国辉说起自己的打算:“在这40多年从来没走出过大山,明年退休了就想到外面旅游,到处走走看看外面的世界。但是如果学校需要,孩子们需要,我仍旧会尽我所能,继续为教育事业添砖加瓦。”薪火一生,他只为照亮山区教育的路。
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